В МГУ стартовал съезд учителей и преподавателей химии

В Московском университете стартовал Всероссийский съезд учителей и преподавателей химии, посвященный 80-летию Победы в Великой Отечественной войне и 270-летию МГУ. В Съезде принимают участие около трех тысяч человек из 88 регионов Российской Федерации, а также представители еще 13 государств.

В своем обращении к участникам съезда ректор МГУ академик В. А. Садовничий отметил: «Фундаментальное образование является залогом стабильности общества и суверенитета страны. Естественно-научное образование, химическое образование создают основы технологического развития. Московский университет разработал концепцию развития химического образования в Российской Федерации и принимает активное участие в реализации Комплексного плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования на период до 2030 года. Всероссийский съезд учителей и преподавателей химии проводится в рамках реализации мероприятий Комплексного плана».

Организаторами съезда традиционно выступают МГУ имени М. В. Ломоносова и Общероссийская общественная организация учителей и преподавателей химии. Съезд проходит при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Министерства промышленности и торговли Российской Федерации, Российской академии наук, Российской академии образования, издательства «Просвещение», Российского химического общества имени Д. И. Менделеева.

Заместитель Министра просвещения Российской Федерации О. П. Колударова, выступая на церемонии открытия, озвучила основные результаты, которые министерство ждет от участников съезда: «Мы с вами формируем единое государственное пространство. Сейчас идет проработка учебников по химии, и ваше мнение для нас очень важно. Единый государственный стандарт вступит в силу в 2026 году, и очень важно определить, какие разделы преподаются недостаточно, а какие — избыточно. Главная цель — подготовить грамотных специалистов, причем, как тех, кто изучит предметы на базовом уровне, так и тех, кто выберет себе эти предметы как основу своего профессионального развития».

«В прошлом году правительство утвердило очень важный для химиков нацпроект „Новые материалы и химия“, — рассказал первый заместитель председателя комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию, научный руководитель Российского химико-технологического университета имени Д. И. Менделеева А.Г. Мажуга. — Для реализации этого нацпроекта необходимо подготовить еще 70 тысяч специалистов со средним образованием и более 30 тысяч — с высшим. Они могут взяться только из профильных институтов и школ. Для нас большая радость, что в этом году число сдававших ЕГЭ по химии превысило 85 тысяч человек. Мы уверены, что в следующем году их станет ещё больше, и залогом тому наша совместная работа с министерством просвещения, с экспертным сообществом. Например, теперь, если абитуриент хочет идти учиться на преподавателя химии, он должен обязательно сдать ЕГЭ по химии. Сейчас таких 8%. И мы продолжим нашу работу на основании, в том числе, резолюции Съезда».

Вице-президент Российской академии наук, научный руководитель химического факультета МГУ академик С. Н. Калмыков подчеркнул важность работы Съезда и его итоговой резолюции: «Сейчас проходит много стратегических сессий, в том числе под руководством вице-премьера Дмитрия Чернышенко, на которых обсуждается бесшовность образования и другие важные вопросы. И главное, чего всегда не хватает, — это обратной связи, мнения преподавателей, какие проблемы наиболее важны для учителей и как именно их решать. А главное это потому, что в основе технологического лидерства лежит образование. Это подготовка наших детей, будущих ученых, инженеров, бизнесменов, чиновников. И это лежит на ваших плечах. Так что среди тех, кто создает технологическое лидерство России, вы находитесь на самой передней линии».

Президент Российской академии образования О. Ю. Васильева в своем обращении отметила: «Сегодня преподаватели сталкиваются в работе с рядом серьезных вызовов, среди которых нехватка времени на практические занятия, снижение мотивации учеников, быстрое развитие науки и технологий и необходимость включения их важнейших достижений в образовательных процесс, нехватка молодых кадров, преподающих предметы естественнонаучного цикла (например, сейчас в школах на хватает почти тысячи учителей химии). Президент нашей страны Владимир Владимирович Путин неоднократно подчеркивал, что образование и наука — решающие факторы нашей национальной безопасности. Без сильных учителей химии невозможно подготовить новое поколение ученых и инженеров, которые обеспечат технологический суверенитет России».

Врио департамента химической промышленности Минпромторга А. Ю. Артемьев подчеркнул важность химического образования, а также необходимость стремиться к увеличению количества сдающих ЕГЭ: «Знающие химию люди нужны не только в химической, но и в пищевой, и в фармацевтической промышленности, и в медицине, и во многих других областях».

В свою очередь, президент Российского химического общества, заместитель президента РАН академик А. Ю. Цивадзе выделил важность хорошего химического образования следующими словами: «Никакое импортозамещение не обеспечит технологического суверенитета. Нам необходимо стремиться к технологическому лидерству, а это невозможно без самых современных достижений науки».

И.о. декана химического факультета МГУ профессор РАН С. С. Карлов подчеркнул, что химфак очень много внимания уделяет работе с учителями и школьниками: «Мы прекрасно понимаем, что без вас мы не сможем выпускать хороших специалистов-химиков. У нас есть собственное дополнительное испытание по химии, и мы с удовлетворением отмечаем, что ребята, которые к нам приходят, справляются с ним благодаря вам».

Председатель Общероссийской общественной организации учителей и преподавателей химии, главный редактор журнала «Химия в школе» Л. С. Левина отметила, что учителя химии сейчас очень востребованы, и поэтому мнение участников съезда приобретает особый вес.

Как отметили организаторы, участники Съезда планируют посвятить работу самым актуальным вопросам, связанным с преподаванием химии как в средней общей и средней специальной, так и в высшей школе. Отдельно будут затронуты вопросы популяризации химии, борьбы с хемофобией, дополнительное химическое образование. Особое внимание организаторы уделяют практической подготовке школьников. Поэтому участники съезда смогут также побывать на мастер-классах, пройти через лабораторный практикум для учителей, посетить специально организованные выставки и экскурсии по лабораториям химического факультета МГУ.