Героинями нового выпуска серии видеоинтервью «Труды выдающихся учёных МГУ» стали Тамара Олеговна Гордеева, доктор психологических наук, профессор кафедры психологии образования и педагогики факультета психологии МГУ имени М. В. Ломоносова, и Анастасия Николаевна Сиднева, кандидат психологических наук, старший научный сотрудник кафедры психологии образования и педагогики факультета психологии МГУ имени М. В. Ломоносова.
К области научных интересов Тамары Олеговны Гордеевой относится психология мотивации, она является руководителем научных проектов и исполнителем проектов исследований РГНФ, а Анастасия Николаевна Сиднева занимается изучением формирования умения учиться, способов преодоления формализма школьных знаний, теорией и системой развивающего обучения Д.Б.Эльконина-В.В.Давыдова и теорией планомерно-поэтапного формирования умственных действий и понятий П. Я. Гальперина.
«Педагогическая психология» — учебник, созданный Тамарой Олеговной Гордеевой и Анастасией Николаевной Сидневой вместе с авторским коллективом. В тексте нашли отражение как традиционно развиваемые на факультете психологии идеи культурно-исторического и деятельностного подхода к пониманию учения, обучения и развития, так и новые подходы и результаты исследований в области педагогической психологии.
«Это была мечта, потом стремление, намерение, — издать такой учебник», — отмечает Тамара Олеговна Гордеева.
Тамара Олеговна Гордеева — доктор психологических наук, профессор кафедры психологии образования и педагогики факультета психологии МГУ имени М. В. Ломоносова.
Анастасия Николаевна Сиднева — кандидат психологических наук, старший научный сотрудник кафедры психологии образования и педагогики факультета психологии МГУ имени М. В. Ломоносова.
Полностью посмотреть интервью можно по ссылке.
К области научных интересов Тамары Олеговны Гордеевой относится психология мотивации, она является руководителем научных проектов и исполнителем проектов исследований РГНФ, а Анастасия Николаевна Сиднева занимается изучением формирования умения учиться, способов преодоления формализма школьных знаний, теорией и системой развивающего обучения Д.Б.Эльконина-В.В.Давыдова и теорией планомерно-поэтапного формирования умственных действий и понятий П. Я. Гальперина.
«Педагогическая психология» — учебник, созданный Тамарой Олеговной Гордеевой и Анастасией Николаевной Сидневой вместе с авторским коллективом. В тексте нашли отражение как традиционно развиваемые на факультете психологии идеи культурно-исторического и деятельностного подхода к пониманию учения, обучения и развития, так и новые подходы и результаты исследований в области педагогической психологии.
«Это была мечта, потом стремление, намерение, — издать такой учебник», — отмечает Тамара Олеговна Гордеева.
Тамара Олеговна Гордеева — доктор психологических наук, профессор кафедры психологии образования и педагогики факультета психологии МГУ имени М. В. Ломоносова.
Анастасия Николаевна Сиднева — кандидат психологических наук, старший научный сотрудник кафедры психологии образования и педагогики факультета психологии МГУ имени М. В. Ломоносова.
Полностью посмотреть интервью можно по ссылке.